Сайт учителя истории и обществознания Якуповой Л.М.

А1. Человек влияет на природу

1)      положительно

2)      не влияет на природу

3)      и положительно и отрицательно

4)      отрицательно

А2. К социальным потребностям человека относятся потребности в

1)      дружбе

2)      пище

3)      отдыхе

4)      воспроизводстве

А3. В первобытном племени не было руководителя и подчиненных, богатых и бедных. К какому типу общества относились такие племена?

1)      земледельческому

2)      скотоводческому

3)      простому

4)      сложному

А4. Верны ли следующие суждения о социализации человека?

А. Воспитание является частью процесса социализации.

Б. Процесс социализации человек проходит только в раннем дошкольном возрасте.

1)      верно только А

2)      верно только Б

3)      оба суждения верны

4)      оба суждения неверны.

А5. Живописные полотна Пабло Пикассо трудны для восприятия неподготовленным человеком. Круг его почитателей — критики, искусствоведы — высокообразованные люди. К какой форме культуры можно отнести произведения Пабло Пикассо?

1)      элитарный

2)      народной

3)      поп-культуре

4)      массовой культуре

А6. Верны ли следующие суждения о религии?

А. Иудаизм является одной из мировых религий.

Б. Язычество считается первой мировой религией.

1)      верно только А

2)      верно только Б

3)      оба суждения верны

4)      оба суждения неверны

А7. Вид косвенного налога, взимаемый с покупателя при приобретении им некоторых видов товаров и устанавливаемый обычно в процентах к этой цене

1)      налог на доходы физических лиц

2)      таможенный сбор

3)      акциз

4)      дивиденд

А8. Неучастие в общественном производстве трудоспособного населения рабочего возраста

1)      прогул

2)      безработица

3)      иждивенчество

4)      правонарушение

А9. С апреля по октябрь население приморского региона Х. Занято в сфере обслуживания туристов, отдыхающих на морском побережье. Рабочих рук в этот период не хватает, поэтому приходится привлекать работников из соседних регионов. Однако в период с ноября по март среди местного населения наблюдается значительная безработица. К какому типу относится безработица в регионе Х.?

1)      застойной

2)      структурной

3)      временной

4)      сезонный

А10. Верны ли следующие суждения о качествах предпринимателя?

А. Для предпринимателя при принятии решений характерна ориентация на мнение хозяина предприятия.

Б. Предприниматель ориентируется только на достижение коммерческого успеха.

1)      верно только А

2)      верно только Б

3)      оба суждения верны

4)      оба суждения неверны

А11. Н. С рождения является членом данной социальной группы. При жизни он не может перейти в другую группу. Для этого ему надо родиться еще раз. Его социальное положение закреплено в религиозных верованиях данного народа. К какой социальной группе принадлежит Н.?

1)      класс

2)      страта

3)      каста

4)      сословие

А12. Верны ли следующие суждения о социальных группах?

А. Критерием отнесения конкретного человека к определенному классу служит его уровень образования.

Б. Критерием отнесения конкретного человека к определенному классу служит его место жительства.

1)      верно только А

2)      верно только Б

3)      оба суждения верны

4)      оба суждения неверны

А13. Система методов осуществления государственной власти, отношение власти к реализации прав и свобод личности

1)      форма правления

2)      государственное устройство

3)      политическая система

4)      политический режим

А14. В государстве Н. Президент формирует парламент и правительство. При этом существует парламент, который должен утвердить состав правительства, предложенный президентом. Какая форма правления представлена в государстве Н.?

1)      конституционная монархия

2)      парламентская республика

3)      абсолютная монархия

4)      президентская республика.

А15. Верны ли следующие суждения о государстве?

А. Формирование государства происходило по экономическим причинам.

Б. Государство возникло для защиты от нападения внешних врагов.

1)      верно только А

2)      верно только Б

3)      верны оба суждения

4)      оба суждения неверны

А16. Административным проступком является

1)      отказ выплачивать алименты

2)      выгул собаки а детской площадке

3)      отказ уступить место  инвалиду в транспорте

4)      отказ уплатить арендную плату за съемную квартиру

А17.Нарушением трудового права является

1)      производство и распространение наркотиков

2)      увольнение за неявку на работу при наличии больничного листа

3)      неявка избирателя на избирательный участок для голосования

4)      подделка денежных знаков

А18. У гражданина украли паспорт. Куда он должен обратиться?

1)      к адвокату

2)      в органы внутренних дел

3)      к прокурору

4)      к нотариусу

А19. Инициативная группа граждан выступила против строительства нового супермаркета на территории парка. В итоге организованных группой массовых выступлений жителей микрорайона решение о строительстве было отменено. Данная ситуация говорит о наличии

1)      развитой политической системы

2)      местного самоуправления

3)      гражданского общества

4)      демократического режима

А20. Верны ли следующие суждения о семейном праве?

А. Все имущество, приобретенное во время брака, является общей собственностью супругов.

Б. Вопрос о расторжении брака в случае несогласия одного из супругов или наличия детей в семье решается только в судебном порядке.

1)      верно только А

2)      верно только Б

3)      оба суждения верны

4)      оба суждения неверны

Часть 2

В1. В приведенном списке указаны черты сходства  абсолютной и ограниченной монархии и черты отличия. Выберите и запишите в первую колону таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия.

1)      монарх передает свою власть по наследству

2)      монарх вынужден считаться с мнением парламента

3)      для принятия или отмены закона достаточно воли монарха

4)      является формой правления в государстве

В2. Установите соответствие между фактом политической жизни и видом демократии: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.

                       ФАКТЫ                                                                          ВИДЫ ДЕМОКРАТИИ

А) референдум о принятии проекта Конституции                      1) прямая демократия

Б) участие в выборах в Госдуму

В) выборы главы политической партии                                       2) представительная демократия

Г) делегирование представителя от инициативной

группы на заседание муниципального собрания

Запишите в таблицу выбранные цифры.

Ответ.

В3. Прочитайте приведенный текст, каждое положение которого отмечено буквой.

А) Формирование личности происходит под влиянием социального окружения. Б) Принято считать, что человек личностью не рождается, а становится. В) В формировании личности ирают роль и природные способности.

Определите, какие положения текста

1)      отражают факты

2)      выражают мнения

Запишите в таблицу цифры, обозначающие характер соответствующих положения.

Ответ:

Прочитайте текст. Проанализируйте данные таблицы и выполните задания В4 и В5.

В стране Х в течение нескольких лет проводились социологические опросы граждан. Им был задан вопрос: «В какой валюте сейчас наиболее выгодно и безопасно хранить свои сбережения и накопления?» Результаты опроса приведены в таблице.

В4. Найдите в приведенном списке выводы, которые можно сделать на основе данных таблицы, и запишите цифры, под которыми они указаны.

1)      В два раза увеличилось количество граждан, доверяющих евро.

2)      В 2002 г. одна треть населения хранила свои сбережения в евро

3)      Большая часть граждан стала хранить свои сбережения в национальной валюте в 2012 г. по сравнению с 2002 г.

4)      в 2005 г. примерно одинаковое количество граждан хранило свои сбережения в долларах и в евро.

5)      Большинство граждан хранит свои сбережения в 2012 г. в евро

Ответ:__________________________

В5. Какие из приведенных ниже выводов непосредственно вытекают из полученной в ходе опросов  информации? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1)      Растет доверие населения к своей национальной валюте

2)      Стабильно и неизменно растет доверие населения к доллару

3)      Неуклонно падает доверие населения к евро

4)      Происходит пересмотр отношения граждан к национальной валюте по сравнению с иностранными валютами

5)      Произошло резкое падение доверия населения к доллару

Ответ:___________________________

Часть 3

Социальный статус

Социальный статус — определенная позиция в социальной структуре группы или общества, связанная с другими позициями через систему прав и обязанностей. Статус «учитель» имеет смысл только по отношению к статусу «ученик», но не по отношению к продавцу, пешеходу или инженеру. Для них он — просто индивид. Учитель обязан передавать научные знания ученику, проверять и оценивать их, следить за дисциплиной. Он наделен правом не аттестовать ученика и оставить его на второй год. Ученик обязан регулярно посещать занятия, выполнять требования учителя, готовить домашние задания. Учитель и ученик вступают друг с другом в социальные отношения как представители двух больших социальных групп, как носители социальных статусов.

Один человек обладает множеством статусов, так как участвует во множестве групп и организаций. Например: мужчина, отец, муж, сын, преподаватель, профессор, доктор наук, человек средних лет, член редколлегии, православный и т.д.  Один человек мод занимать два противоположных  статуса, но по отношению к разным людям: для своих детей он отец, а для своей матери сын.

Совокупность всех статусов, занимаемых одним человеком, называется статусным набором. В статусном наборе обязательно найдется главный. Главным статусом именуют наиболее характерный для данного человека статус, с которым его отождествляют другие люди или с которым он отождествляет себя сам. Для мужчин чащ всего главным является статус, связанный с основным местом работы (директор банка, юрист, рабочий), а для женщин — с местом жительства (домохозяйка). Хотя возможны и иные варианты. Это значит, что главный статус относителен — он не связан однозначно с полом, расой или профессией. Главным всегда является тот статус, который определяет стиль и образ жизни, круг знакомых, манеру поведения.

Яркий пример — известный российский хозяйственный и политический деятель Юрий Лужков. Несмотря на разнообразие его позиций в обществе (вплоть до сенатора, почетного профессора Российской академии наук и автора популярной книги о Москве), должность мэра столицы России — главный социальный статус этого человека.

С1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте  каждый из них.

С2. как автор определяет социальный статус человека? Приведите два примера связи прав и обязанностей носителей разных статусов.

С3. что автор подразумевает под понятием «статусный набор»? Статусы каких типов можно выделить в статусном наборе?

С4. Сергей М. Родился всего несколько дней назад. В своей жизни он еще не успел ничего сделать. Можно ли говорить о наличии социального статуса у Сергея? Охарактеризуйте его. Свой ответ аргументируйте.

С5. Автор отмечает, что социальный статус проявляется через систему прав и обязанностей человека одного социального статуса по отношению к человеку иного социального статуса. Каким примером он иллюстрирует этот вывод? Приведите свой пример, подтверждающий это положение.

С6.В тексте приводится точка зрения, согласно которой в статусном наборе обязательно найдется главный статус. Разделите ли вы эту позицию? Приведите два аргумента в боснование своей позиции.

 Обществознание «Индивидуальность. Личность.»

«Индивидуальность означает ограниченность, неповторимость